Cater5─妈妈当起了名侦探(1/2)
妈妈对守仁的变化感到吃惊，虽然守仁很乖，也很认真读书，但妈妈的心中总是有个疙瘩挥之不去。某一天早上，守仁出门上课後，妈妈来守仁的房间打扫，妈妈悄悄地打开守仁的cH0U屉，看看他是否有藏一些奇奇怪怪的东西。妈妈本来想说，如果他藏了漫画、电动，甚至是A书，她只会会心一笑，顶多念个两句而已。没想到守仁把以前国一上偷买的一些玩具跟漫画，全部装在一个小柜子，上面还贴了一张便条纸写着：待丢弃。妈妈心想：我记得以前要没收他的玩具时，他激烈反抗，一直跟我吵架。没想到他过了一个暑假居然全部都不要了？
接着妈妈翻了他书桌下的大cH0U屉，里面非常乾净，只有油X原子笔、立可带、HB笔芯、行事历，还有一本大本的日记簿。虽然妈妈很不想看小孩的yingsi，但她还是忍不住拿出来翻。日记簿上写着：
2001/8/31
Today’sSchedule:Homework,Study,Fitness,andReadArticles.
Purchase:Drink*1,20NTD,Budget:100NTD/week
妈妈继续往下看几篇日记，也都是类似的文字。妈妈心想：没写sEsE的就算了，连抱怨父母的坏话都没写，他是哪里来的商业人士…？
妈妈越想越不对劲，她悄悄地把日记放回原位，关上cH0U屉後。妈妈偶然发现，他的借书证放在桌上。她灵机一动，拿了借书证到图书馆，准备查借书纪录。
妈妈到了图书馆後，她输入了守仁的借阅证号码，看看他这几周是不是都假装在图书馆读书，其实是在看漫画？借阅结果出现，妈妈发现他借阅了S鵰英雄传、天龙八部等武侠，以及几本漫画书。此时妈妈松了口气，她低声自言自语：Si小鬼整天装大人，还不是被我发现偷读课外读物，回来要念念他，呵呵。
然而当妈妈把借阅纪录的网页继续往下拉时，她完全愣住了。因为映入眼帘的全是医学期刊："中医治疗进行X核上X麻痹"、"类帕金森氏症之分类"、”非何杰金氏淋巴癌之中医治疗”、"东晋度量衡之研究"、”TreatmentofParkinson’sDisease”等文章。
妈妈顿时双手微微颤抖，额头直冒冷汗。妈妈心想：欸，我可是大专生出身的耶！这些中文字我都懂，但组合起来是什麽意思我都不知道。老娘这辈子会不会碰这些书还是一回事？更别说老公了，他虽然也很会读书，但我们两人都是专攻文法商的，我可以保证他一定也看不懂这些东西。话说，守仁为什麽要查非何杰金氏淋巴癌之中医治疗？他看的懂这些吗？他是在装，还是真的会？
此时，妈妈跑去询问图书馆员，是不是有看过儿子在借书呢？
图书馆员说：有阿，他的动作都很固定。每次他都会先把功课写完、读完书後，再看15分钟武侠，接着就开始翻论文了。
妈妈拖着沉重的脚步，握着守仁的借书证，走出了图书馆。她脑中一片空白，伫立在门口的公园长椅边，心里只剩一个念头：这个孩子…真的只是我认识的那个国中生吗？他不是早熟，是根本不像这个年纪该出现的人。
於是妈妈决定，要打电话找老师谈这件事情。妈妈掏出手机，拨了张老师的电话後，过没几声就接通了。妈妈的声音轻轻的，但带着从未有过的疑惑与紧张。她说：老师您好，我是陈守仁的妈妈。我想问一下，您最近有觉得我儿子不太一样吗？
隔天早上，妈妈决定瞒着守仁到学校拜访。妈妈到了学校，走进国文科办公室。她一坐下来，张老师就先开口了，他说：陈妈妈，您儿子非常优秀
张老师从cH0U屉中拿出守仁的报告给妈妈看，内容有[石达开─太平天国悲剧英雄]、[论国文老师与作者间想法差异之探讨]、[孙中山与未成年nVX之恋Ai关系]等等。
张老师：陈妈妈，您儿子的学术能力非同小可。不论是英文、历史，都有极为深度的思考模式。我可以大胆地说，他的这些报告内容，连一般大学生都不一定有办法做的出来
妈妈：果然我的想法是正确的。老师，守仁在学校有不乖吗？
接着妈妈翻了他书桌下的大cH0U屉，里面非常乾净，只有油X原子笔、立可带、HB笔芯、行事历，还有一本大本的日记簿。虽然妈妈很不想看小孩的yingsi，但她还是忍不住拿出来翻。日记簿上写着：
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妈妈越想越不对劲，她悄悄地把日记放回原位，关上cH0U屉後。妈妈偶然发现，他的借书证放在桌上。她灵机一动，拿了借书证到图书馆，准备查借书纪录。
妈妈到了图书馆後，她输入了守仁的借阅证号码，看看他这几周是不是都假装在图书馆读书，其实是在看漫画？借阅结果出现，妈妈发现他借阅了S鵰英雄传、天龙八部等武侠，以及几本漫画书。此时妈妈松了口气，她低声自言自语：Si小鬼整天装大人，还不是被我发现偷读课外读物，回来要念念他，呵呵。
然而当妈妈把借阅纪录的网页继续往下拉时，她完全愣住了。因为映入眼帘的全是医学期刊："中医治疗进行X核上X麻痹"、"类帕金森氏症之分类"、”非何杰金氏淋巴癌之中医治疗”、"东晋度量衡之研究"、”TreatmentofParkinson’sDisease”等文章。
妈妈顿时双手微微颤抖，额头直冒冷汗。妈妈心想：欸，我可是大专生出身的耶！这些中文字我都懂，但组合起来是什麽意思我都不知道。老娘这辈子会不会碰这些书还是一回事？更别说老公了，他虽然也很会读书，但我们两人都是专攻文法商的，我可以保证他一定也看不懂这些东西。话说，守仁为什麽要查非何杰金氏淋巴癌之中医治疗？他看的懂这些吗？他是在装，还是真的会？
此时，妈妈跑去询问图书馆员，是不是有看过儿子在借书呢？
图书馆员说：有阿，他的动作都很固定。每次他都会先把功课写完、读完书後，再看15分钟武侠，接着就开始翻论文了。
妈妈拖着沉重的脚步，握着守仁的借书证，走出了图书馆。她脑中一片空白，伫立在门口的公园长椅边，心里只剩一个念头：这个孩子…真的只是我认识的那个国中生吗？他不是早熟，是根本不像这个年纪该出现的人。
於是妈妈决定，要打电话找老师谈这件事情。妈妈掏出手机，拨了张老师的电话後，过没几声就接通了。妈妈的声音轻轻的，但带着从未有过的疑惑与紧张。她说：老师您好，我是陈守仁的妈妈。我想问一下，您最近有觉得我儿子不太一样吗？
隔天早上，妈妈决定瞒着守仁到学校拜访。妈妈到了学校，走进国文科办公室。她一坐下来，张老师就先开口了，他说：陈妈妈，您儿子非常优秀
张老师从cH0U屉中拿出守仁的报告给妈妈看，内容有[石达开─太平天国悲剧英雄]、[论国文老师与作者间想法差异之探讨]、[孙中山与未成年nVX之恋Ai关系]等等。
张老师：陈妈妈，您儿子的学术能力非同小可。不论是英文、历史，都有极为深度的思考模式。我可以大胆地说，他的这些报告内容，连一般大学生都不一定有办法做的出来
妈妈：果然我的想法是正确的。老师，守仁在学校有不乖吗？